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本文摘要：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》关于“完备教师定期到企业实践中制度”的拒绝，大力引领企业参予职教师资队伍建设，充分发挥企业在职教师资培训中的起到，减缓建设一支适应环境职业教育以低收入为导向、增强技能性和实践性教学要求的教师队伍，经有关行业主管部门、行业的组织引荐，教育部确认中国铝业公司、中国电力投资集团公司、神州数码（中国）有限公司、天津渤海化工集团、沈阳鼓风机集团有限公司、北京汽车工业有限公司有限责任公司、港中旅酒店有限公司、沈阳华录模塑产业有限公司、净雅集团、北京宅急送快运股份有限公司为全国职业教育教师企业实践中单位。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》关于“完备教师定期到企业实践中制度”的拒绝，大力引领企业参予职教师资队伍建设，充分发挥企业在职教师资培训中的起到，减缓建设一支适应环境职业教育以低收入为导向、增强技能性和实践性教学要求的教师队伍，经有关行业主管部门、行业的组织引荐，教育部确认中国铝业公司、中国电力投资集团公司、神州数码（中国）有限公司、天津渤海化工集团、沈阳鼓风机集团有限公司、北京汽车工业有限公司有限责任公司、港中旅酒店有限公司、沈阳华录模塑产业有限公司、净雅集团、北京宅急送快运股份有限公司为全国职业教育教师企业实践中单位。教师到企业实践中是职业学校教师之后教育的最重要形式和途径，目的是提升职业学校教师的专业技能和实践中教学能力。教师去企业实践中的主要内容是：理解企业生产的组织方式、工艺流程、产业发展趋势；熟知企业涉及岗位（工种）职责、操作者规范、用人标准及管理制度；自学所教专业在生产中应用于的新科学知识、新技能、新工艺、新方法；融合企业生产实际和用人标准，完备教学方案，改良教学方法，研发校本教材，强化教学的针对性，提升人才培养质量。
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